幼儿园三八妇女节主题活动方案:献给江苏快三的礼物

江苏快三 sepjk.com 2019年02月12日 19:45:29 【】

江苏快三  主题意图如今的孩子都是家中的小皇帝,几代人围着一个孩子就像呵护着一块珍宝,家长们过分的溺爱使得孩子们只知道索取而不知道感恩和回报。特别是孩子们的江苏快三,在男女平等的今天更是承受着工作和照顾家庭的重担,孩子们是否能体会到平时江苏快三和长辈们不辞辛苦、默默的付出呢?在成长的道路上,我们付出了太多的关爱,而作为孩子,是否想过如何对待江苏快三和长辈的关爱呢?

  为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为江苏快三、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  小班活动:我和江苏快三做游戏设计意图小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对江苏快三十分的亲近也很依赖江苏快三,什么事都会跟江苏快三说,碰到事也会第一个告诉江苏快三,但很少能体会江苏快三的辛苦,或为江苏快三做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验江苏快三的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请江苏快三或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受江苏快三、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

  活动目标:

江苏快三  1、知道三月八日是江苏快三、奶奶们的节日。

  2、乐意与江苏快三、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

江苏快三  重点:体验与江苏快三、奶奶一起游戏的快乐。

江苏快三  难点:乐意用简单的语言和行动表达对江苏快三和奶奶的爱。

  活动准备:

  1、歌曲磁带,如《我的好江苏快三》等。

江苏快三  2、通知江苏快三参加活动。

  3、区角材料准备。

  活动过程:

江苏快三  一、歌表演《我的好江苏快三》

  1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2、请江苏快三或奶奶坐在椅子上,江苏快三跟着音乐边唱歌边亲亲江苏快三或给江苏快三捶捶背,揉揉肩。

  3、请个别孩子和江苏快三上来跟随歌曲表演。

江苏快三  二、亲子游戏--(略)1、教师示范,介绍游戏玩法。

江苏快三  2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

  3、亲子合作游戏。

  三、礼物送给好江苏快三(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。

  2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

江苏快三  3、制作完成,引导孩子给江苏快三和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如"江苏快三您辛苦啦!""江苏快三,祝你节日快了!""江苏快三我爱你"……等。

  4、拍照留念:和江苏快三、奶奶一起留下美好的瞬间。

  中班活动:我们为江苏快三做礼物设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是江苏快三的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为江苏快三奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的江苏快三,既表达了对江苏快三奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

  活动目标:

  1、了解三八妇女节的由来,知道江苏快三、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

江苏快三  2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为江苏快三、奶奶制作礼物,表达对江苏快三、奶奶的祝贺。

  重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

  难点:知道江苏快三、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

  活动准备:

  1、通知爸爸、爷爷参加活动。

江苏快三  2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

  3、一些歌曲音带,如《我的好江苏快三》、《世上只有江苏快三好》、《只要江苏快三露笑脸》等。

  活动过程:

江苏快三  一、说说"三八节"1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

  2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)二、夸夸江苏快三、奶奶1、说说江苏快三、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

  2、你最想和她说句什么话?

  3、唱唱我的好江苏快三。

  三、区域式亲子活动:为江苏快三、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求(举例)* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各区域之间互动的要求。

  3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

江苏快三  * 播放背景音乐《只要江苏快三露笑脸》等,渲染活动气氛。

江苏快三  4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

  四、送礼物1、将制作好的礼物送给江苏快三和奶奶。

江苏快三  2、感谢爸爸、爷爷的参与。

江苏快三  大班活动:我为江苏快三买礼物设计意图活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是江苏快三、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为江苏快三、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

江苏快三  活动目标1、乐意为江苏快三、奶奶选购礼物,表达对江苏快三、奶奶的祝贺。

江苏快三  2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

江苏快三  3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

江苏快三  重点:会合理地为江苏快三、奶奶选购她们心仪的礼物。

  难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

上一篇:幼儿园三八妇女节亲子活动方案
下一篇:没有了

互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件