幼儿园大班语言活动:《好长好长的电话》含课件

江苏快三 sepjk.com 2020年04月17日 11:32:37
    一、教学目标:
    1、理解故事内容,感受父子间的亲情。
    2、认识各种电话,了解其主要功能,感受电话给生活带来的方便。
    二、活动准备
    多媒体课件。
    三、活动过程
    (一)、开始部分
    孩子们,你们的家乡在哪?
    我的家乡在济南,那儿有我的家人和好朋友。我在这工作不能经常回家,如果我想他们了,我该怎么办呢?
    小朋友们真聪明,想到了这么多的办法。每当我想家人朋友时就会打个电话,发个视频,听听他们的声音,见见他们的模样,好像真的和他们在一起!
    (二)、基本部分
    今天,李老师向你们介绍一位朋友。看!它是谁?火狐狸。让我们一起走进故事去看看火狐狸怎么了?
    1、出示图片1
    提问:这个故事发生在什么时间?冬天、圣诞节。
    你是怎么知道的,从哪看出来的?白雪、装饰的松树。
    教师:圣诞节就和我们的新年一样,过年时,全家人都会聚在一起做些好吃的,一起过年。
    2、出示图片2
    提问:我们一起去看看火狐狸家为圣诞节做了那些准备?苹果派、肉饼、蛋卷。这么多好吃的看起来特别美味,屋子里香香的。
    看!家里有江苏快三,火狐狸,少了谁?火狐狸的爸爸
    少了爸爸在家过节,火狐狸会怎样?伤心,失望,会很想爸爸。
    火狐狸想爸爸是怎么做的?打了一个电话。火狐狸和李老师一样,也是打了一个电话。
    3、出示图片3
    提问:为什么爸爸不在家,它在哪?在干什么?爸爸很忙,给小朋友邮寄圣诞礼物,没法回来。
    为什么它打了很长很长的电话?因为它见不到爸爸,它太想太想爸爸,有很多很多的话要说。
    4、出示图片4
    提问:当爸爸接到火狐狸的电话,听到它的声音,爸爸会怎样?火狐狸呢?很开心。所以,火狐狸不停地说呀说。
    想一想,他们会在电话里说些什么?新年愿望,江苏快三做了哪些新年准备,我想你了……
    5、最后,门铃响了,火狐狸惊喜地叫了起来,为什么?你认为火狐狸的爸爸是个什么样的爸爸?你有什么话要对爸爸说吗?
    6、师幼一起完整的讲述故事。
    7、虽然它们没法见面,但它们通过电话后听到对方的声音,都开心了。提问:那你们觉得电话的作用大不大?
    幼儿讨论电话的作用。
    总结:电话可以让两个住在不同地方的人很快听到对方的声音,互相交流,传达感情。
    8、下面我们一起来看看各种各样的电话。(简单介绍)你知道是谁发明的电话吗?(亚历山大.贝尔)火狐狸用过的电话和哪个相像?你还在哪见过电话?
随着科技的发展。现在的电话不仅能听见声音,还能视频见面,使我们的生活越来越方便。
(三)、结束部分
    孩子们,当我们想念父母,朋友时:当我们有些话想说却不好意思当面说的时候,我们可以通过电话来表达我们对家人朋友的爱。
    活动延伸:
    孩子们今天回家设计一步未来的电话。

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